El dies 11 i 12 de maig es realitzaren al Centre Juan Comenius de València unes jornades sobre l’atenció a la diversitat “Inclusió i Diversitat???. Les jornades han estat organitzades per la UCEV (Unió de Cooperatives d’Ensenyament Valencianes) i UECOE. Les jornades començaren amb la ponència de Gerardo Echeita (actual professor de la UAM i…
Al llarg de tota la setmana, tots els xiquets i les xiquetes d’educació infantil, s’han transformat en artistes i han pintat unes veritables obres d’art. Han utilitzat la seua gracia innata i la gran capacitat que tenen per a crear i han realitzat un treball realment sorprenent, mireu, mireu,…
Entre molts dels actes prevists per a demà a la Festa de la Primavera, comptarem amb la col·laboració del grup de graffiters XLF que ens vestiran de nou el tramvia i algunes zones del nostre pati.
Per conèixer més a fons el grup XLF: www.xlface.com
Aquesta setmana els xiquets i les xiquetes d’educació infantil han representat, dintre de l’hora d’animació lectora i de la mà de Roser, el conte de la rateta que escombrava la . S’han posat en la pell dels personatges i com a bons actors i actrius ho han representat per a la resta de companys i…
Al llarg de tot el curs, els xiquets i les xiquetes de La Comarcal, s’han submergit en el magnífic mon de la creativitat de la mà de diferents pintors i pintores de renom relacionats/des amb una gran quantitat de corrents pictòriques. Hem treballat des de l’art rupestres, passant per l’abstracte, el romanticisme o el pop…
La setmana passada tots els xiquets i xiquetes d’educació visitaren el parc educatiu El Semàfor per tal de realitzar activitats al voltant de l’educació vial. Al parc ens contaren contes, férem jocs i el més divertit, pujàrem als Karts!!!
Ahir, el grup de 1r ESO vam visitar l’Observatori Astronòmic de la Universitat de València on vam recordar les característiques del Sistema Solar i els planetes, així com satèl·lits, comentes, asteroides, etc. Esperem tornar i gaudir tant de les instal·lacions com dels professionals que hi treballen.
