SETMANA CULTURAL I FESTA DE LA PRIMAVERA 2026
Els nens més menuts també s’estressen
Els nens són com esponges. En l’article que us proposem, David Bueno, el conegut genetista i divulgador sobre educació i neurociència, tracta de desvelar què hi ha de cert darrere d’aquesta afirmació. En relació amb els moments extraordinaris que estem vivint hem vist interessant aquest article per evitar caure en situacions de sobreestimulació que puguen estressar els nostres infants.
David Bueno, sempre des de la perspectiva científica de la neurociència, ens explica que a les primeres etapes de la vida el que fa el cervell és adaptar-se a l’ambient extern, i sobretot a l’ambient social. A més, és en aquesta etapa quan es posen les bases per als aprenentatges posteriors i on cobra una gran importància l’escolarització per les relacions entre iguals que es produeixen; experimentar amb els llibres, amb la música i amb les arts en general, farà que tot plegat augmenten les connexions del cervell que facilitaran l’aprenentatge futur.
Aquest article ens aporta molta informació interessant sobre el funcionament del cervell i l’aprenentatge en aquesta primera etapa de vida, per això vos annexem l’enllaç per si voleu aprofundir.
A manera de conclusió cal recordar la importància de respectar els ritmes d’aprenentatge i el procés maduratiu de cada xiquet o xiqueta. Tal com exposa Bueno: si imposem quelcom, la persona no ho veurà com un coneixement útil i el més normal és que no ho aprenga. L’incentiu més gran per a aprendre és sentir plaer i això s’aconsegueix respectant els ritmes d’aprenentatge i plantejant reptes que els suposen interessants per provocar que hagen de buscar nous elements per a resoldre eixes situacions.
Enllaç a l’article: http://diarieducacio.cat/blogs/educaciolocal/2018/05/22/el-que-no-sapren-a-primer-ja-saprendra-a-segon-anar-amb-calma-no-es-perdre-temps-es-respectar-el-ritme-del-cervell/
Related posts
